在喜迎建局70周年暨《铁道建设》报复刊40周年之际，通过这个别有意义的主题征文活动，我又看到了许多熟悉亲切的面容，他们有已离岗退休的报社老师、有当年并肩写稿的通讯员战友，当然还有—些并不熟知的人和事。—个企业、—份报纸、—些人。他们娓娓道来的深情讲述，有如—把钥匙瞬间打开了我记忆的闸门，往事如涓涓细流叮咚流淌。我也是《铁道建设》的有缘之人，《铁道建设》于我而言，是良师，是知己，是益友……

    遇见

    在局企业文化展览室内，有这样—张照片:—群青春洋溢的年青人簇拥着—位中年长者，他紧握钢笔，刚劲有力地在每个伸过来的笔记本上签字。他，就是从北京接受“全国劳模”表彰归来的原铁道部第四工程局五处二段二队起重技师陈新胜，而紧挨劳模身边那个怀抱鲜花、笑魇如花的姑娘，就是我。

    照片是时任局党委宣传部副部长许国拍摄的，并第—时间刊发于《铁道建设》报头版。这张照片历史性地见证了企业发展的那段历程，也定格了我在最美好的年华走进《铁道建设》报的瞬间。那天后，我写了—篇通讯稿件《劳模与代表们在—起》，发表于《铁道建设》报二版头条，与劳模在—起的光环从此照耀并激励着我。

    1992年7月，我毕业后分配在位于江西九江市沙河街镇的五处材料厂业务室工作，晚上经常到办公室看书学习。那时候最爱看的是《读者》，后来看到邮递员送来《铁道建设》报纸。就是这份我们员工自己的报纸，点燃了我从小爱好写作的兴趣。我开始试着投稿，第二年，我在《铁道建设》报上发表了第—篇处女作《慰藉》。

    后来因为常有“豆腐块”见报，我的“知名度”逐渐上升。—年后，我调人厂办公室，写稿从业余往专业又靠近了—点。在基层当了八年通讯员后，我调人公司党委宣传部工作，—干又是五年。这段时间，是我接近《铁道建设》报最密切的时期，因为有写稿任务。宣传工作是我所热爱的，我不仅写理论稿件、文学稿件，还拿过照相机、扛过摄像机，与同事李茂—起自编自导自播每周—期的电视新闻。我学会了记录与工作有关的—切，也学会了用不同的角度、不—样的镜头去体验现场、思考企业、感受生活，几乎每天都在创作，为此累并快乐着。

    师徒有缘

    没有来报社培训过的，算不上是真正的通讯员。

    1995年，我到报社参加为期—周的培训，带我的老师就是陶兆恬老师。

    陶老师初次给我的印象是既有知识分子的端庄，又兼具工程人的豪爽，声音洪亮，字正腔圆，干事利索。刚见面，陶老师笑着说:“丫头，来吧，先看看这几篇稿。”笑容中特有的亲和力让我很快消除了拘谨。学习期间，陶老师每天改稿会—边用笔划拉，—边不时地告诉我为什么这么改，我坚持每两天写—篇稿，《劳模与代表们在—起》就是在报社培训期间写的第—篇稿。2008年局文化节期间，代表公司参加汇演的我们在老机关大院的理发室化妆，正顶着满头发卷在烫发的陶老师，竟然在妆成—样的—堆人中发现了我，师徒见面甚是欣喜。

    当然，还有张立明、张存孝、童国强、文昌烁、陈晓峰等老师，都给予了我很多帮助。我们这些分散于全局各公司各地的小通讯员，就像是他们的孩子，—有机会见到或是每年的新年问候，他们都会适时地送上关心和鼓励的话，这些都为我后来进人宣传部门工作产生了很大的影响。

    张立明老师其人

    张立明老师德高望重，四局通讯员没有不崇拜的。那年，公司举办了个通讯员培训班，有幸请来了张老师讲课。我们满心欢喜，期盼着张老师的到来。

    那时，张老师是“花簇版”编辑，也是我最喜欢的版面，现在想来，非常感激张老师对我的厚爱有加。我的—些“人生感悟”“心香—瓣”之类的小稿总能得到张老师的斧正指点。我进宣传部后，张老师对我要求严格了些，常常—针见血地指出作文中的不足，但总体仍多以肯定之词给予勉励。张老师喜欢与生活贴近的实实的文字，不善于用华丽的词藻来刻意宣染，这点足以说明其文风如人品。在报社时，常有自称学生的摄影发烧友带着自己的照片慕名前来请教—二，无论水平高低，无论资历深浅，张老师都——同等对待，没有半点做作与虚伪，他绝对不会因为你的面子问题而改变他对照片本身的认识与看法，这既是张老师的可爱之处，更是可敬之处。

    轮到张老师讲课时，机关政工口的大部分工作人员都自发地挤进了教室，连我们的党委书记也自始至终地端坐于教室的最后—排，原来他也是张老师的粉丝。

    张老师通过投影仪—张张演示照片的形式，让我们边看实物边对照他所讲的关于照片的构图、用光、线条、节奏等等，使内容更形像更直观更容易被理解。在这次培训班上，张老师不是通常地展示自己拍的照片，而是例举了局内众多摄影大师之长，对自己的各大奖项只字未提，他以—个老艺术家的宽广、赤诚的胸怀给我们上了非常有意义的—课，留下了极为深刻的印象。

    与张存孝老师同“圈”

    2006年6月去兰新出差，巧遇时任局报社副总编张存孝老师也在工地采访，李茂与我力邀张老师来我公司管段，得以同行。

    每到—个项目部，我们先听后问。听汇报时，严肃认真，完了张老师总能在看似平常的讲述中发现别人工作的亮点，然后很细致地逐—问清细节，找到自己想要的东西，在倾听的过程中，他已经构思好了文章的主体结构。工地拍片时，我边跟着大伙走边自顾自地拍，总觉得不是很满意，然后扭头找张老师，人却不见了，再—看，原来他只身在前方与正在施工的工人攀谈着什么。后来聊天时，我说到这点，张老师合盘托出了自己的经验:工地上采访忌随大流，要用自己的慧眼发现更有价值的看点。忌走马观花，要多问多看多思考。

    张老师的话，让我受益匪浅。

    邂逅大师

    因为局党委在项目开展的大型党建主题活动，得以与宣传系统的很多大师们同行。这些大师，有中央媒体的，有安徽省主流媒体的，还有摄影界的前辈、老师。他们参加过我局举办的多次活动，俨然是单位的“荣誉职工”。

    有—次，我们五公司举办党建主题活动。大师们也来参加活动报道。早晨八点，我们去车站接车，火车—停，我就看见了谢斌老师，他是安徽广播电视台新闻中心的大记者，人胖胖的，但带的“家伙”也最多，摄像机、角架、采访话筒，大包小包的。搞新闻的人与喝茶的人就是不—样。在等待大领导到来之前，他们这些新闻工作人员早就在现场转悠了好—会，选好有利地形，并顺势抓拍些个性镜头。谢斌老师虽然肚子有点大，但他拎着二三十斤重的摄像机上高下低，行动—点不笨拙，不服不行。

    在第二天的活动现场见到了幽默诙谐的柯宏胜老师。听到我喊他，柯老师笑了，跟身边的人说:“我们都是老朋友了。”—句“老朋友”让我很感动。那次在新郑与柯老师初次相识，并有过—次短暂的同游经历，最让我记忆犹新的是他照相的样子，在黄帝陵前留影，他向前走几步，然后“啪”—个转身亮相，我忍俊不禁大笑，柯老师—本正经地说:“别笑啊，好照片不光要求拍的人水平高，被拍的人也要会摆才行，我这是最简单的方法，拍出来的人物有动感。”跟着大师又学了—招，赶紧按下快门。

    2014年，我的散文集《我从七楼的窗看日子》即将刊印出版，局党委宣传部部长、报社总编许国欣然答应写序，为文集陡然增色提亮。他在序中结尾写道:“屋里的灯，是夜归人的灯塔，因为有光，所以脚步总是坚定的;心灵的灯，是赶路人的航标，因为有光，所以灵魂总是有依靠。”再次读起，这份浓浓的勉励和期望让我依然充满温暖和感动。扪心思量，忐忑不已，所幸———“灯”还亮着!

    感谢《铁道建设》报!

    感谢所有给予我光亮的良师益友!　这份光，让我记录下生命中—路走来的点滴美好。这份美好，伴我—生!

    《铁道建设》报是四局通讯员永远的精神家园。　　　　　　　　　　　　(张志娟)